Natal

Dezembro Chegou!
      É momento de  preparar-nos para o natal.

Muitos presentes , Ceia com muita comida e bebidas ... é bem legal!
      Mas não devemos esquecer que esse dia é tão especial porque comemoramos o nascimento de Jesus.
    Que Jesus possa nascer em nossos corações e o transborde de Paz, Alegria, Amor, Solidariedade, Fraternidade, União e Humildade.
 

Vídeo: Turma da Mônica -Especial de Natal



Jogos de natal:

http://jogos360.uol.com.br/doces_de_natal.html

http://www.papajogos.com.br/jogo/climbing-santa.html

http://www.jogosbr.net/jogo/boneco-de-neve/

http://jogosonline.uol.com.br/tag-jogos-de-natal-e-papai-noel.html#rmc

Raciocínio lógico

Jogos de raciocínio e lógica:


1ºAno:

http://www.redescola.com.br/software/uagf1009/uagf1009.swf

http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/jogo1.html



2º Ano:
http://rachacuca.com.br/jogos/o-lobo-e-a-ovelha/

 http://jogos360.uol.com.br/tom_jerry_in_a_rig-a_bridge.html




3º Ano:
http://www.aulavaga.com.br/jogo/dublox.html

http://www.aulavaga.com.br/jogo/travessia-do-rio.html

http://revistaescola.abril.com.br/swf/jogos/exibi-jogo.shtml?jogo-cerca.swf

Orientação e localização

Localizar-se, estabelecer caminhos e orientar-se para seguir a direção certa: isso sempre acompanhou a história do homem na Terra. O que mudou, ao longo do tempo, foram os recursos (equipamentos, instrumentos).
Para chegar a um determinado lugar pela primeira vez é preciso ter referências ou o endereço, isso no campo ou na cidade, podemos nos  localizar tomando por base referenciais como ruas, construções, estradas, rios, etc ou por meio de conhecimentos geográficos, tais como:

interpretação de plantas e mapas, bússola, GPS, etc.


Videos:

 

 

   Os alunos irão explorar o mapa e, localizar seu endereço.
https://maps.google.com.br/ 

https://maps.google.com.br/

1º ano:
-Labirinto Super V
http://marianacaltabiano.com.br/turmadosuperv/jogos_labirinto.html 

-Jogo de labirinto da joaninha:
http://www.jogosdelabirinto.org/2011/10/jogos-de-labirinto-joaninha.html



2º ano :
 -Corrida no labirinto:
http://rachacuca.com.br/jogos/corrida-no-labirinto/



3º ano :
 -Daqui pra lá, de lá pra cá:
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-espaco-forma-428061.shtml

Orzanização

ORGANIZAÇÃO

   Em nosso cotidiano necessitamos realizar muitas tarefas, se não formos organizados não conseguimos realizá-las, por falta de tempo ou mesmo por esquecimento.

    Em todas as etapas de nossas vida e em todos os lugares, devemos ser organizados. Por isso nada melhor que aprender a ser organizado na infância.

     Esta aula sobre organização, pretende ajudar os alunos a serem organizados em casa, na escola,.... Isto é, ter organização pessoal.

Vídeos:

- O desorganizado:

- Aprendendo a organizar:

Aprendendo com os 5s

5s http://www.5s.com.br/d/e_lazercom5s/animacoes/f5s-006.htm  

http://www.5s.com.br/d/e_lazercom5s/animacoes/f5s-005.htm

Atividades:   Jogos de organização

 Organizando minha casa-

http://www.papajogos.com.br/jogos-de-meninas/Minha_Casa_2714.html 

Caos no vegelab-
http://www.recreio.com.br/jogos/insectron-caos-no-vegelab

 Organizando bagagens:

http://www.pipajogos.com/carros/pack_for_holidays.html 

 

organizando o trânsito:

http://jogos360.uol.com.br/traffic_control_3d.html

Organizando presentes:

  http://www.joguinhosdemenino.com/tags/jogos-de-organizacao

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O 5S naturalmente

Senso de Utilização
Desenvolver a noção da utilidade dos recursos disponíveis e separar o que é útil de o que não é. Destinar cada coisa para onde possa ser útil.	O organismo de qualquer ser vivo faz isso. É a planta sugando do solo os nutrientes de que precisa, é o sistema digestivo dos animais absorvendo o que o organismo precisa, separando do que não precisa.
Senso de Ordenação
Colocar as coisas no lugar certo; realizar as atividades na ordem certa.	As plantas mandam os nutrientes para os galhos, as folhas, flores, frutos, do mesmo modo que nosso sistema vascular alimenta todo nosso corpo.
Senso de Limpeza
É tirar o lixo, a poluição; evitar sujar, evitar poluir.	Cascas e folhas são eliminadas pela planta quando já cumpriram sua função. Nosso organismo se limpa no suor, na respiração, nas fezes e na urina e em muitas outras formas de se manter, de se livrar das toxinas e excessos.
Senso de Saúde
Padronizar comportamento, valores e práticas favoráveis à saúde física, mental e ambiental.	Todos os organismos das plantas e dos animais se dedicam sempre para manter sua integridade, sua saúde.
Senso de Autodisciplina
Auto gestão, cada um se cuidando,  adaptando-se às novas realidades de modo que as relações com o ambiente e pessoais sejam recicláveis e sustentáveis de forma saudável.	Plantas e animais se cuidam de forma natural. Nascem, crescem, se reproduzem, morrem. Não precisamos mandar uma planta praticar sua fotossíntese e nem a um gato que cuide de seu pêlo.

Regras do laboratório de informática

REGRAS

Viver em sociedade significa lidar com regras o tempo todo e na escola não é diferente.Se uma criança não possui disciplina, tão pouco seguirá regras.Como ela ainda não possui identidade, ou preferências, ou compromissos sociais, ou objetivos de vida, toda sua energia está concentrada na sua imensa disposição para aprender. Aprender qualquer coisa; portanto nós educadores junto com os familiares devemos propiciar as crianças o aprendizado mostrando lhes que seguir regras é importantes nas relações humanas. 

Para que o laboratório de informática, tenha um bom funcionamento algumas regras são necessárias.

VÍDEOS:
* Moranguinho regras são regras
https://www.youtube.com/watch?v=Ra-VlXoNTe4&hd=1

*Regras do laboratório de informática
 https://www.youtube.com/watch?v=6QeRX337xN0&hd=1

 ATIVIDADES:

*Quebra cabeça: regras do laboratório :
http://www.proprofs.com/games/player/Rosimeri/

 *Siga o som- turma da Mônica.  Nessa atividade você deverá seguir a ordem e a sequência das cores e som

http://www.pandajogosgratis.com/pt/jogar/Turma_da_Monica_Siga_o_Som.html




 Fonte:
 https://www.youtube.com/watch?v=Ra-VlXoNTe4&hd=1
 https://www.youtube.com/watch?v=6QeRX337xN0&hd=1
 http://aulasnainformatica.blogspot.com.br/search/label/1%C2%BA%20ano
 http://www.pandajogosgratis.com/pt/jogar/Turma_da_Monica_Siga_o_Som.html
 Acessado em: 04/11/13 às 23:37 hs

Discutindo sobre o uso pelos alunos da Wikipédia

Uso da Wikipédia pelos alunos.

A Wikipédia, uma enciclopédia livre ,onde qualquer pessoa de qualquer lugar do mundo contribuem com artigos Os gestores da Wiki adotaram um conjunto de regras para se ter um mínimo de segurança. Porém não é 100%, seus usuários devem certificar-se a respeito do artigo pesquisado, atendendo se a fonte é a mesma citada e pesquisar em outras páginas para ter real certeza de que o artigo não foi alterado.

A Wikipédia é uma ferramenta que possibilita ser usada por professores e alunos tanto em pesquisa quanto em publicações, mas necessita-se de que estejam cientes do seu funcionamento.

Blogs:um recurso e uma estratégia pedagógica

Blogs

O termo “blog” é a abreviatura do termo original da língua inglesa “weblog”.O termo parece ter utilizado pela primeira vez em 1997por Jorn Barger. A sua origem e acepção mais geral, um weblog é uma página na Web que se supõe ser atualizado com frequência através de colocação de mensagens que se designam “post”.

É possível encontrar milhares de blogas de na internet abrangendo toada a diversidade de temas , dos mais específicos aos mais gerais.

O blogs tem chamado a atenção de todo tipo de profissionais, inclusive os de educação. Este vem sendo usado como “recurso” e “estratégias pedagógicas”. Um blog no contexto escolar tem essencialmente um carácter pedagógico,diretamente ligados ao ensino-aprendizagem.